百分百照明告诉您为什么2023年前中小学都要换成专用教室护眼灯

为什么2023年前中小学都要换成专用教室灯，根据分析报告统计我国小学生近视率达45.71%,初中生近视率突增到74.36%,高中生、大学生近视率达84.82%。

据中国首份系统研究视觉健康的白皮书《国民视觉健康》调研显示:5岁以上人群中,近视比例35.16%至39.21%,即每3个人就有1个是近视,近视的总患病人数在4.37亿到4.87亿之间。

(1) 诱发多种病变,影响学习效率,导致身心异常,造成生活不便,遗传给下一代。

(2) 在航空航天、精密制造、军事等行业领域,符合视力要求的人群可能面临巨大的缺口,将直接威胁我国的经济社会可持续发展。

(3)疾控中心调查发现，不良的教室照明环境是导致学生视力下降的主要因素，自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中更科学地表明，学校教室照明将直接影晌学生学习效率及视力健康。

导致学生视力下降的原因

(1) 不符合国家相关照明标准的学习环境；

(2) 先天遗传因素；

(3) 用眼卫生，坐姿不正确，学习负担过重；

(4) 电子设备使用时间过长等。

国内教室照明存在的通病

学生的大部分的时间是在学校中度过，尤其是视力处于发育期间的小学生，他们长期处在不符合要求的灯光条件下紧张学习，承受着难以忍受的光污染，造成视力普遍下降。而国内大部分教室照明主要有以下6大通病:

(1) 课桌照度及照度均匀度普遍低于国家标准，学生长期在照度低且不均匀的照明环境下学习，极易引起视觉疲劳；

(2) 没有专用的黑板照明，大部分和教室空间共用荧光灯，黑板平均照度非常低，造成学生看不清楚黑板上的内容；

(3) 裸露安装的荧光灯管，光线直射学生的眼睛容易产生眩光，分散学生注意力，继而降低学习效率，导致视觉疲劳，容易引起近视；

(4) 显色指数过低，大部分教室采用荧光灯，显色指数在70左右，造成颜色失真。特别在美术、化学、生物等专业教室，直接影响学生对物体色彩的正确判断；

(5) 荧光灯具一般都配置电感镇流器，存在严重光频闪效应，学生视觉系统为适应频闪变化，会频繁自动调节，容易引起视觉疲劳；

(6) 普遍教室采用高色温6500K荧光灯管照明，由于光线颜色过于偏白，容易导致学生引起亢奋，疲劳。

有关资料显示，目前按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》要求，采用传统灯具的学校教室照明的桌面照度达标率不足40%，教室的黑板照度达标率不足10%。

有必要全面全面提升中小学校照明质量，保障青少年儿童的视觉健康。

百分百照明生产的护眼教室灯显色指数达高到Ra>90，符合教室中小学照明标准Ra>80，更接近自然光。除此之外，百分百照明的教室护眼灯无频闪，照度均匀，光线明亮柔和，节能环保，可以帮助学校降低维护成本。

我们看一下传统的教室灯光和改造完成的LED护眼灯的教室对比图

对比参数国家标准要求改造前改造后：

改造前数据分析

改造前教室使用的灯具参差不齐，有荧光灯管，普通LED灯管等。

1、光环境质量差，影响师生视觉健康，降低教学质量。

光线直射眼睛，眩光严重，容易造成视觉疲劳，分散学生注意力；

光频闪严重，导致瞳孔括约肌不停地张合，引起学生眼睛疲劳，视力下降；

显色指数低，光谱不全，导致色彩缺失和偏色，影响辨色能力及视力发育；

存在紫外线辐射，损伤眼睛晶状体和视网膜，导致视力下降；

光线偏白，容易亢奋，眼睛容易疲劳。

2、照度及均匀度达不到国家标准，造成光线不足的区域内的学生视力下降。

3、传统照明耗电高，荧光灯含汞、铅等有害物质，污染环境。

4、光源寿命短，光衰严重，维护频繁。

改造后数据分析

使用专业的LED节能护眼教室灯具

1、提供优质的光环境，保护视力，提高教学质量。

光源不直接照入眼睛，无眩光，不伤眼，避免学生注意力分散；

无光频闪危害，保证用眼舒适；

显色指数高，色彩还原能力强，最接近自然光，提高学生对颜色识别能力，

保护视力发育；

无紫外线辐射、无有害蓝光、无噪音污染；

光线柔和，易于集中注意力，提高学习效率。

2、经过专业照明设计，照度及均匀度优于国家标准，保护视力健康。

3、相同照度，省电50%以上，不含汞、铅等有害物质，节能环保。

4、灯具使用平均寿命3万小时以上，光衰小，维护成本低。

从数据上看，为了给孩子一个健康的光环境，中小学护眼灯光改造是势在必行。百分百照明有着十九年以上的照明设备生产的经验，是专业从事节能护眼照明的研发、设计、生产和销售的高新技术企业。学校教室照明改造案例涉及全国，比如：长沙市岳麓实验中学，长沙市博才阳光实验小学，株洲实验小学、南京卫生学校，广州番禺莲花山中学，广州雅瑶小学，广州市第二中学，南方科技大学，北京百善学校，北京市昌平一中等