百分百照明：教室照明的照度、色温、频闪必须达到国家标准

目前教室照明存在的问题：大部分教室的照度、色温、频闪均未达到国标。

关于教室照明是有相关国家政策的，比如《中小学校教室采光和照明卫生标准》，只是在校舍建设和验收时，教室照明并没有像消防、排污一样必须强制达标。”而实际上教室的照明如果不达标，会在很大程度上影响学生的视力。

一些卫生、建筑方面的专家做过一些调查，发现教室照明环境不达标主要有以下几点：

桌子的照度和照度均匀度一般低于国家标准(国家标准：课桌照度必须大于300勒克斯，照度均度大于0.7)。但学生如果长时间处于低照度，同一间教室不同桌面受到的光照不均匀，部分学生看、读、写困难，很容易造成视觉疲劳。

与此同时，常被忽视的是，大多数教室内都以普通支架灯作为黑板灯安装在黑板前面，没有使用专门的黑板灯具，甚至没有设置黑板照明。导致黑板平均照度远低于国家标准(国标：黑板照度≥500勒克斯，均匀度大于0.8)，部分学生不能看清黑板上的文字，易引起近视。

多数教室直接安装裸眼荧光管，光线直射学生眼睛，造成眩光，分散学生的注意力，降低学习效率，造成视觉疲劳，诱发近视。而且荧光灯一般配置电感镇流器，存在严重的光频闪光效应，学生视觉系统为了适应频率的变化，也会频繁地自动调整，造成视觉疲劳。

教室内的显色指数偏低也是一种普遍的弊端，大多数教室都采用了日光灯显色指数在70左右(国家标准：光源的显色指数不宜小于80)，导致色失真，尤其在美术、化学、手工等专业教室中，会影响眼睛对物体色彩的正确识别，使物体不能真实地呈现色彩。时间久了会导致色盲、视力下降等情况。

此外，大多数教室使用高色温(6500K)荧光灯管(国标规定：教室采用3300-5500K的色温光源)，对视网膜造成不可逆的伤害，对视力构成极大威胁。过高的色温由于光线颜色太白，容易引起学生情绪亢奋，容易疲劳。

改善教室照明建议：

事实上，2016年9月，国家工商总局、国家教育部对部分学校进行了三毒“检查和校内照明检查”，因为灯具和光源不合格，结果发现仅四川省有90%以上的教室照明不合格。

如今人民群众对孩子‘上好学’的需求和呼声越来越强烈，百分百照明认为解决‘上好学’的重要途径之一就是教学装备的标准化。"

百分百照明教室照明解决方案如下：

百分百照明在校园照明改造项目上经验丰富，照明设计师根据教学功能将教室分为讲台教学区和学生座位区，运用照明设计模拟软件，科学地计算出国家标准规定的教室所需的光环境，摆脱只是凭经验去排灯的行为。

教室照明安装9盏百分百照明研发生产的LED护眼教室灯，实现普通教室的均匀照明，护眼灯拥有无频闪、无蓝光、无眩光等特点，采用全光谱光源，接近自然光，整个教室光环境护眼舒适，更利于学生学习。

黑板照明安装3盏百分百照明研发生产的LED护眼黑板灯，通过调整黑板灯的照射角度，实现黑板照明均匀，避免黑板灯对教师产生直接眩光，也利于学生看清黑板上的文字。所以，“9+3”的配置能符合国家教育照明标准要求，还可以减少能耗，节约学校成本。

经过百分百照明改造，安装百分百led护眼教室灯后，整体营造出舒适、优质的光照氛围，其中照度、照度均匀度均达到且优于教室照明国家标准要求；在教室的黑板教学区域安装了百分百照明led护眼黑板灯，可根据黑板位置调节照射角度，光线清晰自然，各项教室照明指标完全符合国家标准，为学生们打造更加护眼的照明光环境。