中小学校教室照明改造的难点在哪里

　　尽管很多地方行政部门和学校已经行动起来进行了中小学教室照明的改造，但推进推进情况和普及程度远远没有达到预期。全国“两会”上有代表提出过关于中小学教室照明的一些提议，其愿景美好，但距离实现仍有一定的时空距离。那么中小学教室照明改造推进的难点到底在哪里呢?

　　首先有《中小学校教室采光和照明卫生标准》部分条款滞后于行业发展的事实。现行的《中小学校教室采光和照明卫生标准》还是2010年版的，十年的时间，照明等技术上的有太多太重要的突破，而依然按此照明卫生标准来要求势必造成中小学教室照明改造也要落后的情况。

　　其次对学校教室健康照明的认知度不够。从学校角度说，对学生成绩的关注自然要比对教室照明的关注多。至于健康照明的说法，未免显得矫情，似乎教学相关设备的更新需求要远远大于教室照明的，所以中小学教室照明改造自然是能缓则缓。

　　第三，中小学教室照明改造的费用总还是个问题。尤其是高配的健康照明设备，如果再加上智能化，恐怕任何地区的教育行政部门都不可能让所有学校一步到位。

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